Po co to eko? O dobrym życiu, ekologii i zero waste

Jak prać i pielęgnować wełniane ubrania?

Jeśli czytasz tego bloga, pewnie trochę nas łączy i tak jak ja sprawdzasz metki ubrań przed zakupem. I ja dziś właśnie o metkach… Przy wiosennych porządkach zwróciłam uwagę na to, że większość wełnianych i kaszmirowych swetrów, jakie upolowałam w lokalnym lumpeksie, pokazuje rozmiar XL, L… a noszę S/M.

Co się stało? Wygląda na to, że ktoś miał pecha przy praniu, płukaniu, suszeniu, może prasowaniu, ajć. Ubrania skurczyły się i wpadły w drugi obieg. Poza tym że osobiście z takiej wpadki korzystam, mogąc kupić sweter za 30 zamiast 300 zł, to nie życzę takiej historii nikomu. W tym wpisie podpowiadam, jak prać, suszyć, prasować i odplamiać wełnę i kaszmir (w skrócie mówię dalej tylko wełna), by ubrania służyły nam jak najdłużej.

Jak zdezynfekować buty z lumpeksu? I co to w ogóle za pomysł, by je tam kupować?

Wczoraj, dosłownie, WYSZŁAM ze swojej strefy komfortu i kupiłam buty z lumpeksu.
Drugi raz w życiu, pierwszy od 15 lat… Wiem, że dla niektórych to standard. Dla mnie, królowej lumpeksów z ponad 20-letnim stażem, jednak nie 😉

Gdy zapytałam Was na Instagramie, czy kupujecie obuwie z drugiego obiegu, aż 70% powiedziało „oj, nieee”. A wiem, że z ubraniami w tym gronie nie ma problemu. Co Was powstrzymuje?
– Higiena
– To, że buty dopasowują się do stopy i – używane – nie leżą
– Brak szczęścia w zakupach z drugiej ręki, trudno trafić rozmiar, fason, to, czego szukamy
– Po prostu nie przyszło Wam do głowy, by szukać używanych butów.

Odniosę się po kolei do tych powodów.

Czy moda może być odpowiedzialna?

Każdy z nas nosi ubrania. Dlatego informacje o wpływie mody na środowisko potrafią wprawić w zakłopotanie. Dla mnie też nie były proste. Czy moda może być odpowiedzialna? Jak zwykle w ekologii, i tutaj nie ma prostych odpowiedzi.

Edukacja ekologiczna – materiały dla nauczycieli (i nie tylko)

W poprzednim tygodniu miałam przyjemność prowadzić wykład dla nauczycieli w ramach szkoleń organizowanych przez Uniwersytet Śląski. To kolejne tego typu spotkanie, które pokazuje, jak duże zapotrzebowanie na wiedzę mają nauczyciele. Edukacji szkolnej poświęcę osobny wpis, tymczasem tutaj zostawiam bardzo praktyczną listę materiałów, które mogą pomóc w przygotowaniu zajęć dla dzieci i młodzieży w różnym wieku.

Pogadajmy o pieniądzach – gościnny udział w podcaście Oszczędnickiej

„Nie stać mnie na to, aby robić coś więcej na rzecz środowiska naturalnego” – tak mówi 18% dorosłych Polek i Polaków badanych przez Instyt Kantar.

Czasem można usłyszeć, że ekologiczne życie to kaprys dla bogatych, z dużych miast. Dawniej też tak myślałam. Dlaczego? Bo bez wiedzy klimatycznej uważałam, że eko to to samo co bio, a produkty oznaczone jako bio były droższe.

Dziś bliżej mi do myślenia, że fajnie się zmienia styl życia, gdy to życie jest w miarę ułożone. Ma się spokojną głowę, mało innych problemów, gdy ma się na to CZAS. I tu faktycznie lepiej mieć pieniądze, niż nie.

Książka czy czytnik, co wybrać?

Jeszcze niedawno myślałam, że nigdy nie zamienię książek na czytnik. Od kilku miesięcy korzystam z Kindla i wiem, że niepotrzebnie się przed tą zmianą wzbraniałam. Wygoda kupowania i czytania jest niesamowita.

Zanim przypadkiem trafił do mnie czytnik z drugiej ręki, szukałam informacji o wpływie nowego na środowisko. Co znalazłam?